請妙選東宮師傅疏

請妙選東宮師傅疏
作者:張昭 
本作品收錄於《全唐文/卷0864

臣聞周家創業七百年,漢氏延洪四百載。非惟天命,抑亦人謀。臣雖至愚,粗聞其要。叨居諫列,備敢奏陳。古者人君即位之後,立嫡以為儲闈,列土而封子弟。既尊之以名品,複教之以訓詞。則驕奢淫逸不萌於心,仁知賢明以習其性。良繇擇正人以為師傅,聞善事益其聰明。假使中材,亦成良器。凡人善惡之性,多因染習而成。將創無窮,所宜重甚。竊以元良宗子,邦國本根。或陛下未欲封崇,先宜教導。所貴識古今之成敗,知稼穡之艱難。使驕縱不期於心,正道嚐聞於耳。輒條芻管,仰瀆冕旒。事具於後。

一,帝王之子,生長深宮。爰自幼衝,便居逸樂。目厭雕華之玩,耳煩絲竹之音。所謂不與驕期,而驕自至。倘非天生聰惠,神授賢明,持此驕盈,焉能無惑?苟不預為教導,何以致之盤維。臣竊見先帝時,皇弟皇子,盡喜俳優。聞無稽玩物之言,則娛心悅耳。告致理經邦之說,則俛目嚬眉。入則務飾姬薑,出則思參仆馬。親賓滿座,無非優笑之徒。食客盈門,罕有賢能之士。以此知識,以此宗師,必若托以維城,付之主鬯,無難亡之國,無不破之家。其則非遙,可謂殷鑒。臣請諸皇子各導古議,置師傅之官。如陛下厚之以渥恩,課之以訓導,令皇子屈身師事,每日講說善道。一日之中,但記一事。一歲之內,所記漸多。每至月終,令師傅具錄聞奏。或皇子上謁之時,陛下更令侍臣麵問。十中得五,為益良多。何必讀書,自然博識。既達安危之理,兼知成敗之繇。主鬯維城,何往不可。臣雖識短,事係遠圖。伏乞陛下詢於公卿,以為可否。

一,臣聞古之人君即位,而冊太子,封拜諸王。究其所繇,蓋有深旨。一則欲尊儲闈而作磐石,係我宗枝。一則欲分嫡庶而辨親疏,各歸名分。使庶不亂嫡,疏不間親。禮秩有常,邪慝不作。臣竊見近代聖後賢君,或有失於此道。以此邦家構患,釁隙萌生。昔隋祖聰明,煬帝亦傾於楊勇。太宗睿聖,魏王終覆於承乾。臣每讀古書,深悲其事。願於聖代,無此厲階。其於卜貳封崇,在臣不敢輕議。臣請諸皇子於恩澤賜與之間,婚姻省侍之際,依嫡庶而為禮秩,據親疏而定節文。示以等威,絕其僥幸。保宗之道,莫大於斯。

一,臣聞上聖之才,不修崇而合道。中人之性,隨染習而無常。是故告以話言,束之名教。猶蹈覆車之轍,不師銘座之言。而況左右全闕正人,染習不聞善事。欲求賢行,其可得乎?伏見近代師傅之官,所設備員而已。未聞調護太子,訓導諸王。坐食俸錢,誠為屍祿。臣請皇子中當為儲立者,雖未封拜,先要切磋。應在朝官寮師傅之官,請每日謁見皇子。或講論時政,或習熟禮容。日增月修,有益無損。在臣愚識,以此為憂。伏乞陛下付公卿詳議,以為可否。伏惟皇帝陛下仁深拜善,道在勵精。行慈儉而愛生靈,正賞罰而激貞濫。內外皆無闕政,左右盡是賢臣。諫者無以措詞,多士惟期自勵。臣豈合遽陳狂瞽,輒犯宸嚴。但以恩未報於君親,事實關於國本。庶裨萬一,聊罄再三。

本唐朝作品在全世界都属于公有领域,因为作者逝世已经遠遠超过100年。

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