護持疼痛也信之信之教學三變諸處俱如此例
若不可改盡削去之其餘𠩄批要𭣣不可少處此
弟之見正竊比於兄者自古聖賢未有不由憂勤
勵而成其徳業今之學者只要㣲妙玄通
凌躐超頓在言語見觧上轉殊不知老師與人爲
善之心只要實地用功其言自謙遜卑抑大學誠
意章惟不自欺者其心自謙非欲謙也心常不自
足也兄𠩄批教處正見近來實得與師意同也舒
國裳在師門文録無𠩄見惟行福建市舶司取至