Page:Gujin Tushu Jicheng, Volume 610 (1700-1725).djvu/79

此页尚未校对

按《宋史陸九淵傳》:「九淵字子靜,生三四歲,問其父天 地何所窮際,父笑而不答,遂深思至忘寢食及總角, 舉止異凡兒,見者敬之,謂人曰:『聞人誦伊川語,自覺 若傷我者』。又曰:『伊川之言奚為,與孔子孟子之言不 類』。近見其閒多有不是處,初讀《論語》,即疑有子之言 支離。他日讀古書,至『宇宙』二字,解者曰:『四方上下曰 宇,往古來今曰宙』。」忽大省曰:「宇宙內事乃己分內事, 己分內事乃宇宙內事。」又嘗曰:「東海有聖人出焉,此 心同也,此理同也。至西海、南海、北海有聖人出,亦莫 不然。千百世之上,有聖人出焉,此心同也,此理同也; 至於千百世之下,有聖人出,此心此理亦無不同也。」 後登乾道八年進士第,至行在,士爭從之游,言論感 發,聞而興起者甚眾。教人不用學規,有小過,言中其 情,或至流汗有懷於中而不能自曉者,為之條析其 故,悉如其心。亦有相去千里,聞其大概,而得其為人。 嘗曰:「念慮之不正者,頃刻而知之即可以正;念慮之 正者,頃刻而失之即為不正。有可以形跡觀者,有不 可以形跡觀人,則不足以知人;必以形跡繩人,則不 足以救之。」初,調隆興靖安縣主簿。丁母憂,服闋,改建 寧崇安縣。以少師史浩薦,召審察,不赴。侍從復薦,除 國子正,教諸生無異在家時。除敕令所刪定官。九淵 少聞靖康閒事,慨然有感於復讎之義。至是訪知勇 士,與議恢復大略,因輪對,遂陳五論、一論讎恥未復, 願博「求天下之俊傑,相與舉論道經邦之職,二論願 致尊德樂道之誠,三論知人之難,四論事當馴致而 不可驟,五論人主不當親細事。」帝稱善。未幾,除將作 監丞,為給事中王信所駮,詔主管台州崇道觀。還鄉, 學者輻湊,每開講席,戶外屨滿,耆老扶杖觀聽。自號 象山翁,學者稱象山先生。嘗謂學者曰:「汝耳自聰,目 自明,事父自能孝,事兄自能弟,本無欠闕,不必他求, 在乎自立而已。」又曰:「此道與溺於利欲之人言猶易, 與溺於意見之人言卻難。」或勸九淵著書曰:「《六經》註 我,我註《六經》。」又曰:「學苟知道,《六經》皆我註腳。」光宗即 位,差知荊門軍。民有訴者,無早暮,皆得造於庭,復令 其自持狀以追,為立期,皆如約而至,即為酌情決之, 而多所勸釋。其有涉人倫者,使自毀其狀,以厚風俗。 唯不可訓者,始寘之法。其境內官吏之貪廉,民俗之 習尚善惡,皆素知之。有訴人殺其子者,九淵曰:「不至 是。」及追究,其子果無恙。有訴竊取而不知其人,九淵 出二人姓名使捕至,訊之伏辜,盡得所竊物還訴者, 且宥其罪使自新。因語吏以某所某人為暴。翌日有 訴遇奪掠者,即其人也,乃加追治,吏大驚,郡以為神。 申嚴保伍之法,盜賊或發,擒之,不逸一人,群盜屏息。 荊門為次,邊而無城,九淵以為郡,居江漢之閒,為四 集之地,南捍江陵,北援襄陽,東護隨、郢之脅,西當光 化、竟陵之衝。荊門固則四鄰有所恃,否則有背「脅腹 心之虞。由唐之湖陽以趨山,則其涉漢之處已在荊 門之脅;由鄧之鄧城以涉漢,則其趨山之處已在荊 門之腹。自此之外,閒道之可馳,漢津之可涉,坡陀不 能以限馬,灘瀨不能以濡軌者,所在尚多。自我出奇 制勝,徼敵兵之腹脅者,亦正在此。雖四山環合,易於 備禦,而城池闕然,將誰與守?」乃請於朝而城之。自是 民無邊憂,罷關市,吏譏察而減民稅,商賈畢集,稅入 日增。舊用銅錢,以其近邊,以鐵錢易之,而銅有禁,復 令貼納。九淵曰:「既禁之矣,又使之輸邪?」盡蠲之故事。 平時教軍伍射,郡民得與中者均賞。薦其屬,不限流 品。嘗曰:「古者無流品之令而賢不肖之辨嚴,後世有 流品之分而賢」不肖之辨略。每旱,禱即雨,郡人異之。 逾年,政行令修,民俗為變。諸司交薦,丞相周必大嘗 稱荊門之政,以為躬行之效。一日,語所親曰:「先教授 兄有志天下。」竟不行施以沒。又謂家人曰:「吾將死矣。」 又告僚屬曰:「某將告終」,會禱雪。明日雪。迺沐浴更衣 端坐,後二日日中而卒。會葬者以千數,諡文安。初,九 淵嘗與朱熹會鵝湖,論辨所學,多不合。及熹守南康, 九淵訪之。熹與至白鹿洞,九淵為講《君子小人喻義 利》一章,聽者至有泣下。熹以為切中學者隱微深痼 之病。至於「無極而太極」之辨,則貽書往來,論難不置 焉。門人楊簡、袁燮、舒璘、沈渙能傳其學云。

按《金谿縣志》:「『陸九淵聞鼓聲震動窗櫺,豁然有省。九 淵既早悟心體,而學問以充養之,雖所見廣大高明, 而工夫精微切實,涵養充著,神采炯然,應酬終日,無 惰容,檢閱古書,恆至夜分。嘗自謂踐履雖未純一,然 纔警策,便與天地相似』。又曰:『道外無事,事外無道』。嘗 以子弟輪直管庫,所學大進,遠邇風動,從游者甚眾。」 其教盡去學規,直指人心本然至善,坦然明白簡易, 使人從此培養,自然日充日著。與人言,多就血脈上 轉移,故多感悟興起。教人讀書,務求血脈無滯。文義 長於知人,聽言觀色,直得其心術之微。亦有相去千 里,聞其概而得其為人者。聞人學有進退者,迎而得 之。目睫之閒,每詣城府寓寺觀講說,父老扶杖觀聽, 弟子率數百人,至無所容,莫不感動其道,真所謂愚