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必求爲我器用輔我風教設使皆明經籍之㫖並練王
霸之術問十得十亦朝廷敎育之本意也況文有精粗
理有優劣明試之下得失尚多何患去留之難乎今或
伺其所未至誤其所甞習則天下賢俊莫知所守將博
習非聖旁攻異端聖人之門無復啓發逮于後舉差之
益逺如此則制科之設足以誤多士之心不足以救斯
人之弊恭惟前聖之文之道昭昭乎爲神器於天下得之
者昌失之者亡後世聖人開學校設科等率賢俊以趨
之各使盡其心就其器將以共理于天下故書曰咸有
一德斯之謂矣願相府爲此一舉儻昌言于兩制如能
命試之際先之以六經次之以正史該之以方略濟之
以時務使天下賢俊翕然修經濟之業以教化爲心趨
