其立言之旨而無迫切泛濫之累不審賢者以爲如何
答吕子約
喻及日來進學之功尤慰孤陋且深有助扵警省爲惠厚
矣氣質未化偏重難反學者之通病今亦但當用力扵恭
敬持養之地而玩意義理以培養之不必反復較計悔咎
尅責如此太深却𢙢有害清明和樂之氣象亦足以妨日
新之益也
示諭縷縷備見篤學力行之意然未免較計務𫉬之病著
此意思橫在方寸間日夕紛擾非所以進扵日新也所讀
書亦太多如人大病在床而衆醫雜進百藥交下决無見
効之理不若盡力一書令其反復通透而復易一書之爲