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其辨析精㣲毫𨤲畢察嘗語問者曰講學切在深濳縝宻
然後氣味深長蹊徑不差若槩以理一而不察乎其分之
殊此學者所以流於疑似亂眞之而不自知也其開端
示人大要𩔖此先生資禀勁特氣節豪邁而充養完粹無
復圭角精純之氣逹於靣目色温言厲神定氣和語黙動
静端詳閑㤗自然之中若有成法平居恂恂於事若無甚
可否及其酬酢事變斷以義理則有截然不可犯者早歳
聞道即棄屋超然逺引若無意於當世然憂時論事感
激動人其語治道必以明天理正人心崇節義厲㢘恥爲
先本末備具可舉而行非特空言而已異端之學無所入
於其心然一聞其則知其詖邪遁之所以然者盖辨
之於錙銖𦕈忽之間而儒釋之邪正分矣熹先君子吏部