果可望乎否也執事前時相與頗不薄今乃不閔其
無成而徒譽之且欲屬之以斯文之重嗟乎自斯文
之傳以此事自任者幾何人而數千載中可以名稱
字舉者若是乎其寥寥也而孝孺焉敢以爲己任乎
若曰不敢自怠自棄以從事乎此則不敢辭苟謂可
以當斯文之傳廣天下逺來世必自有其人而非孝
孺之所敢與也伏惟執事名塞海内而歛其教於一
州創造設施必異於流俗恨無由趍走一見以盡所
欲言高文知巳摹傳行世先子事行因得附末簡以
傳甚幸甚幸䝉索陋作近時甚不多下筆又無力親