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閣自是其學完美鉅麗始與州稱葢邵君規畫之謀而亦施君
濟而成之學正某等以二君興學之功當記也使來請文夫士
不求安居此其自處然爾非人所以處乎士也曾子曰
豆之
事則有司存豆禮器之小者猶存乎有司況學校乎今夫許
之爲州旣大其簿書寔煩其賦𭛠獄訟寔重他人方汲汲爲務
而何暇以學校爲意然二君必此之急數年來凢所謂簿書亦
無不淸賦𭛠獄訟亦無不平豈其才固自優裕耶葢吾聞二君
屬時平康公暇輒以文事相娛諸生旦暮從而講業藹然風敎
之行儒者爲政異於流俗乃如此顧其意望於諸生者未巳也
葢又以士讀書止於科第之計故其學多拘滯不通乃復置群
經諸史
干卷以資觀覽必欲造𭕒人才如昔之盛且於鄕鎭
並建社學禮聘師儒而勸諭其民遣子弟之俊秀者肄習其中
