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臨橅讎校之勤不舍晨暮并取繫傳類篇汗簡佩觽手鑑諸
書推源析流旁稽曲證逾年而後成書爰屬予序其本末以
予思之學奚小大之殊哉毋亦論其終始焉可也講習文字
於始窮理盡性官治民察要其終未有不識字而能通天地
人之故者宋儒持論以灑埽應對進退爲小學由是說文玉
篇皆置不問仐之兔園冊子專考稽於梅氏字彚張氏正字
通所立部屬分其所不當分合其所必不可合而小學放絶
焉是豈形聲文字之末與推而至於天地人之故窒礙而
不能通是學者之所深憂也孫氏玉篇雖非顧氏之舊然去
古未逺猶愈於今之所行大廣益本玉篇復上元之舊而古
之小學存焉矣
重刊廣韻序