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明則古經明古經明則賢人聖人之理義明而我心之

所同然者乃因之而明賢人聖人之理義非它存乎典

章制度者是也松崖先生之爲經也欲學者事於漢經

師之訓以博稽三古典章制度由是推求理義有

據依彼岐訓理義二之是訓非以明理義而訓

胡爲理義不存乎典章制度勢必流入異學曲說而不

自知其亦遠乎先生之矣震入都過吳復交於先生

令子秉高與二三門弟子若江君琴濤余君仲林皆篤

信所授不失師㳒先生之學有述者是先生雖巳云逝

而謦欬仍畱震方然於徒接先生畫像而吳之賢俊