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可此其大敎也其小學曰七歲而學訓之孝弟以端其本訓
之歌謡諷諭之切乎理者以發其知羣居而訓之和賜之以
物而導之讓愼施朴楚以養其恥敏者守之以重黙木者開
之以英慧柔者作之強者抑之扶之植之摧之激之而童子
之質成矣其大學曰立四敎皆本於行行不脩者不與一曰
道術二曰政事三曰治經四曰文藝一道術視其人質之端
方純明知微近道者與言考其言行以稽其所進試其問難
以審所造政事文藝其材之所能者無不學也二政事視其
通明才智者使學焉治民之政八制産平賦興敎聽訟禦灾
恤
御吏禁𭧂悉民情知法意爲政事本試以言授以事而
觀其所堪三治經精察燭理篤信不惑而長講說者為之四
文藝博文多識通乎制度名物立言陳辭可以為世敎者其
