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生徒雖有講習堂齋舊乏退息之室因創増號房數十間又
樹扁學門以壯𮗚仰其材皆儲之於素匠役取之在官民不
知擾而役底於成始事於天順四年月日凡幾閱月訖工於
是神宇學舍巍然秩然莫不峻整又訪郡之先逹可爲鄕先
生者尸而祝之以勵後進師生楽其崇學好禮而役之成也
咸願有辞以鑱諸石乃來求記余惟古之學政考之載籍可
見巳蓋自夏商周以上之敎法皆所以復人性之善孟子所
謂學則三代共之皆所以明人倫者是也漢唐歴代雖或建
學而道學不傳又爲異端雜術所淆而知以復性爲敎者鮮
矣至宋道學復明朱子序大學有曰治而敎之以復其性如
唐虞司徒之職典楽之官以及三代小學大學敎人之次苐
節目皆所以復其性故又曰學焉者無不有以知其性分之