蒙訓
作者:劉沅 清
本作品收錄於《槐軒全書

童子初實字,俗沿授以《三字經》亦爲簡明。但惟導以求名,殊非聖人養正之道,因書此以訓兒曹,不敢告天下也。道光甲辰春止唐書,時年七十有七

一二三四五,六七八九十,百千萬億名,數目從斯積。

天地日月星,風雲雷雨雪,霜露冰電霞,造化之功烈。

星辰有飛流,日月有時食,雹沴及氛祲,人君當修德。水火土木金,五行須當識,相生生不窮,相克克不竭。

古人說五金,金銀銅鐵錫,木乃火之父,水從金母出。坤土居中央,辰戌醜未列,陰陽生五行,根源是太極。

太極本無名,所以為無極,極是極至名,萬物從斯出。人為萬物靈,理氣乾坤一,太極在人身,性命由斯立。

未生性即心,既生拘氣質,以人合天心,養性最為急。性是天之根,命是地之質,分之名五常,其實一性畢。

仁義禮智信,為人當體貼,慎之在一心。

言行要修飭,大者在五倫,君臣尊卑別,父母即是天,兄弟如手足。夫婦要諧和,朋友忠信切。

五倫果然敦,天地一氣接。

保養精氣神,提防眼耳口,外三寶不戕,內三寶不泄。

卻病又延年,纔好立功業。功業要從心,靜存當動察,靜養未發中,動循天理則,正心乃修身,齊家而治國。

東方甲乙青,南方丙丁赤,西方庚辛白,北方壬癸黑,四方配四時,戊己中黃色。土德造化根,五行為樞極。

惟以跡象求,天機何人識?五行止陰陽,變化多不測。天上有五星,地下有五嶽,泰華衡嵩恒,三公受天秩。

五嶽主中華,外域不在列。名山說昆侖,須彌天地脊,生發眾山川,分肢而劈脈。河濟與江淮,中華為四瀆。

弱水若流沙,此類難指屈。天地一氣連,星辰通地極,日月共五星,七政綜大略。東方曰蒼龍,南方曰朱雀,

西方白虎形,北方玄武七。中天紫微垣,天帝之宮闕,太微是明堂,天市百貨積。人事悉在天,所以天人一,

天子要法天,公卿為輔弼。代天養萬民,君臣之職業,民命係天心,時時要儆惕。從古多聖人,萬民都關切,

愛敬篤君親,又愁人陷溺。堯舜事其君,伊周盡其職,達則天下安,窮則獨善立。孔孟救民心,當時少人識,

後人學孔孟,須先仁義急。不忍為不良,不敢入邪僻,誠正始修齊,推諸天下一。《詩》《書》《易》《春秋》,孔子所刪輯。

三禮首《周官》,《禮記》多殘缺,《禮儀》漢人編,與聖多不協。能知聖人心,才解聖人籍。聖人有何奇?存心養性亟。

性盡心合天,萬理歸於一。一理定乾坤,時中妙損益,不必拘古人,古人都相契。唐虞夏商周,帝王俱盛德,

堯舜禹湯文,武王同一轍。二帝與三王,萬古之圭臬。夏以妹喜亡,商以妲己滅,周家八百年,秦皇襲基業,

棄禮逞強橫,先王規矩熄。漢高起布衣,滅楚王統一,王莽假謙恭,哀平祚中歇。光武興南陽,民心思漢室,

傳世至建安,曹瞞逞凶逆。不築受禪台,孫吳亦草竊。昭烈雖偏安,君臣誌討賊。史以三國稱,陳壽無直筆。

三馬競同槽,依然踵舊跡,一傳遂衰微,骨肉相煎急。五胡擾中原,四方又分裂,劉淵居晉陽,上黨石勒羯,

扶風是姚羌,苻氐臨渭立,慕容本鮮卑,昌黎為都業。渡江馬化牛,南朝疆土蹙。寄奴本漢孫,而不正名實,

篡弑等蕭齊,梁陳又爭奪。五胡不久衰,拓跋元魏立,再世出高齊,東西兩魏敵,西魏亡於周,宇文東魏傑。

楊堅周婦翁,托孤昧臣節,所以子隋煬,父兄敢弑逆,雖有混一功,轉瞬宗祀絕。李淵守晉陽,世民以計劫,

天授英明姿,而不修子職,既將兄弟殘,父亦難安席,禪位稱上皇,貞觀有治略,善治綿國基,蔑倫產妖孽。

武氏自號周,唐宗遭殺戮,禍亂起宮闈,子孫漸衰歇。中晚藩鎮強,割據兼草竊。朱溫芒碭民,滅唐兄麵斥,

存勖能滅梁,後來大荒逸。石晉父契丹,敗亡何迅速,後漢智遠劉,後周郭威接,爭奪數十年,草草堪太息。

紅光罩天孩,趙宋本天畀,得國少光明,兄終思弟及。太宗負厥兄,子孫蒙罪業,西夏及金遼,侵侮譏臣妾。

南渡僅偏安,太祖裔孫及,和議終難憑,帝舟遭覆溺。培養尚可風,文武多賢傑,表表文文山,從容全大節。

元朝九十年,草率而杌隉。明祖本齊民,艱難創基業。不念勳臣功,苛刻多誅戮,子孫遂相殘,燕王亦慘刻,

賢嗣短祚亡,東廠遺禍烈。江劉逮忠賢,宦豎幹權一,莊烈思有為,小人滿朝邑。皇清萬萬年,聖聖相承接,

六合仰天仁,從古無能匹。曠觀古今來,興衰如旦夕,有德則昌榮,無德則消滅。蒼天愛生民,亶聰建皇極,

念念體天心,乃是人君職。從古大聖人,隨時凜兢業,聖主需良臣,治功斯卓絕。賢臣不希榮,㫄求要肫切,

耕莘釣渭人,豈可拘資格?賢士最難逢,培養非一日,禮賢下士真,山川靈秀結。世世有賢臣,時時善損益,

士人讀詩書,須以聖為的。德造於聖人,佐君成偉績。顏淵問為邦,隻是求匡弼。孔孟若逢時,伊周同相業。

臣無聖人心,欺君害民賊。事君如事親,致身而力竭。所以下學人,便當守誠一,念念能勿欺,事事規矩立,

欲盡天理純,經綸談笑協。近人重章詞,詞章何可蔑?忠孝為本源,文章光日月。詩以道性情,天籟豈容閟?

心正而身修,風雅無人及。若但務淫誇,悖逆傷天德。書法洩菁華,聖人遞造作,可以正人倫,可以詳物則。

點畫要分明,六體循古法,無德徒精工,術藝亦何益?

世上萬千途,修己治人畢,己正亦正人,禮樂文為集。

文莫吾猶人,躬行須心得,責在君親師,養教功能密。

世無聖人師,學述遂衰息。

天理與人情,臨政多忽略。吉凶軍賓嘉,五禮之名目。金石絲竹音,匏土與木革,此是樂器名,於今多闕逸。

宮商角徵羽,喉齶齒唇舌,人有自然聲,器數為之節。禮樂養人心,隨時要修葺。

法古要宜今,不可太拘執。束發受詩書,便把志向立,

多見與多聞,是非當擇別。必有聖賢師,人材始超軼。

四子並六經,義理多詳晰。

此外廣見聞,其中多謬說,若不辨瑕瑜,人心反滋戚。

為此告蒙童,戒之宜勉力。