一定要把毛澤東思想真正學到手 (1970年11月7日)

一定要把毛澤東思想真正學到手
江蘇省太倉縣洪涇大隊黨支部
1970年11月7日
本作品收錄於《人民日報

我們洪涇大隊,在解放軍的幫助下,遵照古田會議決議和一九六○年軍委擴大會議決議指引的方向,始終突出無產階級政治,把活學活用毛澤東思想擺在首位,使毛澤東思想得到了空前大普及,人的精神面貌發生了深刻的變化。

怎樣才能把毛澤東思想學到手呢?根據我們的體會,概括成十個字:堅信,緊跟,狠用,抓緊,虛心。

堅信

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林副主席指出:「對毛澤東思想抱什麼態度,是一個很重要的問題。我們就是要抓對毛主席的態度、對毛澤東思想的態度問題。」

堅信,就是堅信毛主席,堅信毛澤東思想,堅信毛主席的革命路線。

我們洪涇大隊的貧下中農,以林副主席為光輝榜樣,對毛主席最親,對毛主席的書最愛。大家說:「毛主席是我們的大救星,毛澤東思想是我們的命根子,毛主席革命路線是我們的勝利線。」

為了不斷加深對毛主席的感情,我們反覆地進行以階級鬥爭史、兩條路線鬥爭史和集體、個人成長史為中心的「三史」教育。我們注意了「三抓」:

一抓經常化。做到年年講,月月講,天天講。

二抓深化。針對老年、青年、民兵、婦女等不同對象,結合形勢,結合任務,結合活思想,把「三史」教育不斷引向深入。

三抓轉化。把「三史」教育激發起來的無產階級感情,化為忠於毛主席、忠於毛澤東思想、忠於毛主席革命路線的行動,化為活學活用毛主席著作的自覺性。

有了這樣的感情和覺悟,對於毛主席著作,讀起來格外親切,學起來特別認真,用起來渾身是勁。大家把活學活用毛主席著作當作是生活的第一需要。緊跟林副主席指示我們:「緊跟毛主席,照毛澤東思想辦事,我們的黨就前進,就勝利。」

緊跟,就是緊跟毛主席的偉大戰略部署,對毛主席的指示句句照辦。

我們洪涇大隊的貧下中農,從無產階級文化大革命以來,對毛主席的每一個最新指示,堅持學習不過夜,緊跟不放鬆。我們的體會是:

要緊跟,就要掌握階級鬥爭規律,向階級敵人主動進攻。毛主席的每一個指示,對貧下中農是極大的鼓舞,對階級敵人是沉重的打擊。當我們學習、貫徹的時候,階級敵人必然要進行擾亂和破壞。因此,每當毛主席的指示一下達,就及時分析階級鬥爭新動向,及時開展革命大批判,以保證毛主席指示暢通無阻地貫徹到群眾中去。

要緊跟,就要排除來自右的或「左」的干擾。在落實毛主席指示中,右的思潮不斷以生產來衝擊政治,形「左」實右的思潮,以政治來代替生產。我們發動群眾開展革命大批判,把叛徒、內奸、工賊劉少奇「生產第一」和「政治就是生產」的謬論批倒批臭,使毛主席「政治掛帥」和「抓革命,促生產」的光輝思想,在幹部群眾中牢牢紮根。同時,根據「農忙學習容易沖,農閒學習容易松」的情況,合理地安排時間。在農忙中,充分發揮人員集中的有利因素,學習時間靈活安排。在農閒時,充分發揮學習時間有保證的有利因素,以建立相應的學習組織,配備適當骨幹,交代學習任務,布置學習內容,檢查學習效果等方法,克服農活分散、人員流動的不利因素。 要緊跟,就要狠斗私心,把錯誤思想消滅在萌芽狀態。多一分私心,就少一分對毛主席的忠誠,就少一分執行毛主席指示的自覺性。一九六八年底,毛主席發出了「知識青年到農村去,接受貧下中農的再教育,很有必要」的最新指示,我們立即敲鑼打鼓,堅決擁護。但是,有少數社員對知識青年不熱情。顧阿桃同志發現後嚴肅地提出:「緊跟毛主席的指示,不能停留在口頭上,要落實在行動上。不歡迎知識青年來,就是不緊跟毛主席的指示。」社員們很快覺悟到:「我們不能只顧自己的腳跟頭,而看不到培養青年一代的大事。」就主動地要求領導上分配知識青年到生產隊來落戶。

狠用

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林副主席指示我們:學習毛主席著作,要「在『用』字上狠下功夫」。

狠用,就是要學用結合,理論聯繫實際,用毛澤東思想,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。

我們洪涇大隊貧下中農,學習毛主席著作,不滿足於背得出,不停留在口頭上,而是強調在破私立公,改造世界觀上狠下功夫。我們在實踐中的體會是:

要改造客觀世界,先要改造自己的主觀世界;要當革命的動力,先要把自己當作革命的對象,始終要把自己擺在被改造的位置上。大隊赤腳醫生沈惠珍,年紀輕,出身好,但她牢記只有「改造紅」,沒有「自來紅」,處處把自己擺在接受貧下中農再教育的位置上。今年春天,她入了黨,又經常激勵自己:組織上入了黨,還要爭取在思想上完全入黨。

改造世界觀,要從點滴做起。事物都是從量變到質變的轉化中,不斷從低級向高級發展的。只有學一點,用一點,才能由量變到質變,逐漸樹立起無產階級世界觀。民兵副教導員、共青團支部書記曹培英,不斷破私立公,改造世界觀,認識到「肩上挑的不是泥擔、糞擔,而是世界革命重擔」,決心「不消滅帝、修、反,重擔不歇肩」。

抓緊

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毛主席教導我們:「要『抓緊』。就是說,黨委對主要工作不但一定要『抓』,而且一定要『抓緊』。什麼東西只有抓得很緊,毫不放鬆,才能抓住。抓而不緊,等於不抓。」

抓緊,就需要有一整套適合農村特點的、切實可行的學習制度,保證活學活用毛澤東思想的群眾運動,能夠長期地堅持下來,深入下去。

我們洪涇大隊的貧下中農,在開展活學活用毛澤東思想群眾運動中,逐步形成了一套制度,我們的做法是:抓天天讀,抓家庭學,抓講用會,抓評思想和抓大檢查。 天天讀,雷打不動。把學習毛澤東思想同「三史」教育相結合,同革命大批判相結合,同學習先進人物相結合,做到常學常新,越學越深。

家庭學,見縫插針。社會上的階級鬥爭,必然反映到家庭中來。通過家庭學,變家長說了算為毛澤東思想當家,變一團和氣為開展積極的思想鬥爭,變關心家庭瑣事為關心國家大事,變一人紅為全家紅。

講用會,常年不斷。我們提倡幹部帶頭講,典型引導,社員人人講。提倡學一點,用一點,講一點,一次能解決一個兩個問題。把講用會開好,要不斷解決「不會講」、「沒話講」、「不肯講」的問題,做到人人開口,人人聯繫活思想,人人觸及靈魂,使講用會講得深,講得活。

評思想,月月堅持。在每月一次的思想評論會上,堅持「二比」、「三看」、「四評」,即:自己同自己比,現在同過去比;看本質,看主流,看進步;評忠於毛主席的感情,評言行一致的學風,評破私立公的決心,評繼續革命的幹勁。通過評思想,評出方向,評出團結,評出風格,評出幹勁來。

大檢查,定期進行。大檢查的目的,就是抓落實,抓平衡,抓鞏固提高。大檢查的方法,採取領導查、重點查、對口查三結合,隊幹部、輔導員、社員三結合,隊長匯報、社員座談、田頭訪問三結合,以激勵先進,帶動中間,推動後進。檢查一次,總結一次,提高一次。==虛心== 毛主席教導我們:「虛心使人進步,驕傲使人落後。」

我們洪涇大隊,在繼續革命的道路上取得了一些成績,受到了各級革命委員會的鼓勵。但是,在成績與榮譽面前怎麼辦?是單純「保」還是繼續「創」,是停頓起來還是繼續前進?這是一個嚴峻的考驗。我們黨支部首先帶頭搞好自身革命化。我們的做法是:

不斷揭露矛盾、解決矛盾,促進領導班子革命化。毛主席教導我們:「一切矛盾都是客觀存在的,我們的任務在於儘可能正確地反映它和解決它。」我們提出了「在成績面前找問題,在讚揚聲中找差距,在前進路上找阻力」。通過擺問題,排矛盾,找原因,挖根子,斗私心,開展積極的思想鬥爭,使大家看到了阻礙繼續革命的大敵是一個「滿」字。幾年來,我們到許多先進單位學習取經。大家深刻體會到:「走出洪涇學先進,先進經驗學不盡。」

向顧阿桃、沈玉英同志學習。顧阿桃、沈玉英同志,是繼續革命的帶頭人、好榜樣,她們謙虛謹慎,不驕不躁,在繼續革命道路上,不斷做出了新成績,新貢獻。我們通過聽她們的講用,上門向她們請教,和她們共同戰鬥,從她們身上不斷汲取政治營養。

敞開思想大門,歡迎群眾評論,接受群眾監督。我們支部委員,經常主動地到群眾中去亮私鬥私,歡迎群眾評論。黨支部書記楊明生,當了縣革委會常委以後,地位變了,但是勞動人民的本色沒有變,仍堅持「三同」,虛心傾聽群眾意見,決心改進思想作風,帶領一班人共同前進。

 

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