一支能工能農的農村水電技術隊伍是怎樣成長的
一支能工能農的農村水電技術隊伍是怎樣成長的
——貴州省烏當區東風公社的調查報告 |
|
《紅旗》雜誌編者按:讀了這篇報告,使人興奮。無產階級文化大革命正在促使科學技術隊伍發生深刻的變化,這又是一個證明。
水電建設的大發展
編輯烏當區東風人民公社在貴陽市北郊。公社成立前,大部分地方乾旱較嚴重,「有雨有收,天旱就丟」,稻田灌溉面積只占全部稻田的百分之三十四點七。照明、提水和農副產品加工,幾乎都沒有利用電力。
公社成立後,特別是無產階級文化大革命開始以來,在毛主席無產階級革命路線的指引下,廣大貧下中農遵照毛主席「興修水利是保證農業增產的大事,小型水利是各縣各區各鄉和各個合作社都可以辦的」偉大教導,開展了一個聲勢浩大的辦水利辦電的群眾運動。他們興修了中小型水利工程八十四處,其中文化大革命中興修和續修完工的五十處;興建了各種機械提水站四十一處,其中文化大革命中興建的三十一處;興建了中小型電站九處,其中文化大革命中建成的四處;二十多處社、隊機械加工廠,絕大多數是文化大革命中辦起來的。如今,這個公社水渠縱橫,庫塘和各種機械提水站星羅棋布,百分之七十五的稻田天旱也保豐收。這個公社的發電能力已達到五百四十瓩,製造工具、打米、磨麵,大都用電作動力,絕大多數社員家裡安上了電燈。
水電建設的迅猛發展,推動了糧食生產的發展,並鍛煉出了一支新型的能工能農的農村水電技術隊伍。這支以貧下中農為主體的隊伍,現已發展到二百一十多人。他們不僅能對水電工程進行勘測、設計和施工,而且還能安裝機器、掌握各種機器運行和維修保養等。廣大貧下中農十分關懷和熱愛這支水電技術隊伍,自豪地說:「我們這些穿草鞋的水電技術員立下了汗馬功勞。修水利,辦電站,頂事得很。」
兩條路線的尖銳鬥爭
編輯東風公社這支新型的水電技術隊伍的出現和成長,經歷了尖銳的兩條路線的鬥爭。
一九五八年冬,東風公社掀起了修水利辦電站的熱潮。廣大貧下中農敢想、敢說、敢做,立下雄心壯志:叫旱田變水田,叫電為農村服務。一小撮走資派大潑冷水,誣衊貧下中農只會捏泥巴團,辦不了電站。一些資產階級技術人員也說什麼「農民辦電站,搞水利,是異想天開」。廣大貧下中農和革命幹部不怕諷刺打擊,遵循毛主席從戰爭學習戰爭的教導,決心幹起來再說,邊干邊學,邊學邊干。
新莊大隊大橋生產隊的苗族貧下中農,在水碾房裡修電站,帶頭干的是個只讀了三年私塾的苗族下中農社員。沒有水輪機,用木頭仿製;沒有配電盤,買了六個電錶來,請工人老大哥教裝配。在工人老大哥熱情指導、幫助下,電站終於建成,木頭水輪機帶動發電機,把電發了出來!
水塘大隊的貧下中農,大挖魚鱗式的山塘水坑,搞欄山溝、老母田,還修了一個可灌三百多畝田的水庫。在公社汽車隊技術工人的幫助下,又利用柴油機把水庫的水抽上山去灌高磅磅田。這些全是水塘大隊的貧下中農和革命幹部自己勘測、設計和施工的。
電站、水利辦成了,一批穿草鞋的水電技術員也迅速成長起來了。這是毛主席無產階級革命路線的勝利!東風公社的貧下中農用活生生的事實,給了走資派和資產階級反動技術權威一記響亮的耳光。
黨內走資派推行劉少奇的反革命修正主義路線,竭力阻止貧下中農辦水電,仇視農村水電技術隊伍的成長,以種種藉口,把貧下中農自己培養出來的農村水電技術隊伍整垮了。
在毛主席親自發動和領導的無產階級文化大革命中,東風公社貧下中農奪回了走資派竊取的領導權,興辦水電的群眾運動,出現了新的高潮。公社革委會熱情地支持和幫助各生產隊自力更生地發展水電建設,把被走資派整垮的水電技術隊伍扶持起來,有的送到水電工地培訓,有的組織就地總結經驗,參加本社本隊和外社外隊水電建設。穿草鞋的水電技術員得到了充分發揮自己才能的機會。
阿栗大隊貧下中農積極響應毛主席「抓革命,促生產」的偉大號召,依靠自己的穿草鞋的技術員,在魚粱河攔河修壩,大辦水輪泵站,把河水引上高坡。這個大隊的新寨生產隊,奮戰一年多,在一九六八年四月把壩修好,並由公社水電技術員自己設計,把四台20型水輪泵串連起來,勝利地把水提上了坡,灌溉了一百多畝旱田,提水揚程提高到七十五米多。新寨生產隊水電建設的成功,使當年的農業獲得空前豐收,並且帶動了整個大隊。現在這個大隊已修起五個水輪泵站。
群眾辦水電的高潮,在其他大隊也普遍掀起。
農村水電技術隊伍迅速成長的三點原因
編輯東風公社水電技術隊伍能很快成長,有三個原因:
首先,是廣大貧下中農無限熱愛我們偉大領袖毛主席,勇敢地捍衛毛主席的無產階級革命路線。他們說:「毛主席教導我們,『水利是農業的命脈』,而黨內走資派竟敢違抗毛主席的指示,我們貧下中農決不答應。」他們不怕走資派的打擊、迫害,不迷信資產階級反動技術權威,敢於走前人未走過的新路,勇敢地闖進了被資產階級技術人員固守的水電陣地,成為這門技術的主人。
其次,是有工人階級的大力援助。茅草大隊在高歇塘生產隊建立鍋駝機發電站和柴油機抽水站的時候,貴陽某工廠的幾個工人同志,把安裝機器、掌握機器運行和維修的全套技術,教給這個隊的幾個貧下中農青年。貧下中農感動地說:「工人老大哥熬更守夜跟我們一道干,幫我們修起了電站,培訓了一批能工能農的水電技術人材。工人老大哥對我們的幫助真是太大了。」
第三,是培養的途徑正確。東風公社的水電技術人員,是願為建設社會主義新農村獻身的貧下中農青壯年,是在階級鬥爭、生產鬥爭和科學實驗中培養、鍛煉出來的。這樣的水電技術人員對農村最有用。有這麼個例子:公社成立後,為了適應水電建設發展的需要,曾派人到專門學校去學習。可是學回來後,有的認為自己有了「知識」,想出去當幹部;有的卻只會說,不會幹。相反,高歇塘生產隊那幾個貧下中農青年,跟着幫他們隊興建電站的工人同志學習,很快學會全套技術,能夠獨立操作。東風公社從中得出一條經驗:還是不脫離實際來培養水電技術人員的方法對頭。
對水電專業教育革命的幾點意見
編輯東風公社的廣大貧下中農學習了毛主席關於教育革命的最新指示後,根據他們公社穿草鞋的技術員成長的經驗,對水電專業教育革命提了四點意見:
一、水電專業教育必須為無產階級政治服務,突出無產階級政治,突出毛澤東思想。要把「老三篇」作為座右銘來學,把《實踐論》、《矛盾論》當作必修課,培養出願在農村干一輩子,能和貧下中農結合的技術員。
二、學習專業知識,要考慮到農村水電建設的實際需要。當前應着重學習建小型電站、興修水輪泵站、各種機械提水站和蓄水庫、引水工程等。請有實踐經驗的工人和穿草鞋的技術員去當講師。要注意普及與提高的問題,提高應當是沿着農村水電建設實際需要去提高。
三、招收學生,主要是工人和貧下中農中有實踐經驗的青壯年,使他們「到學校學幾年以後,又回到生產實踐中去」。一句話,學校要為工農開門,結束「資產階級知識分子統治我們學校的現象」。今後公社可以選送穿草鞋的技術員到學校去學習。
四、學校要辦到工廠、農村來,讓學生在生產實踐這個大課堂學習,不要關在小課堂死啃書本。
本作品的作者以匿名或別名發表,確實作者身份不明(包括僅以法人名義發表),在兩岸四地、馬來西亞以及新西蘭屬於公有領域。但1969年發表時,美國對較短期間規則的不接受性使得本作品在美國仍然足以認爲有版權到發表95年以後,年底截止,也就是2065年1月1日美國進入公有領域。原因通常是1996年1月1日,作品版權在原作地尚未過期進入公有領域。依據維基媒體基金會的有限例外,本站作消極容忍處理,不鼓勵但也不反對增加與刪改有關內容,除非基金會行動必須回答版權所有者的撤下作品要求。
Public domainPublic domainfalsefalse