關心青少年成長是我們的責任

關心青少年成長是我們的責任
杭州市上城區小營街道革委會
1971年4月15日

本作品收錄於《人民日報》

對學生的校外教育是學校、社會、家庭「三結合」去管，還是「三不管」？這裡存在着兩種教育思想的鬥爭。文化大革命前，叛徒、內奸、工賊劉少奇推行反革命修正主義教育路線，學校「關門辦學」，不管校外教育。有的家長也認為：「孩子教育學校管，我們只要管吃穿。」有些街道的同志，也把校外教育看成是學校的事。結果，大家都不管學生的校外教育。文化大革命以來，這些不正確的思想雖然有所克服，但還沒有完全解決。

針對這些思想，街道革委會舉辦各種類型的毛澤東思想學習班，組織街道幹部、學生家長、教師，聯繫當前階級鬥爭的新動向，學習了毛主席的指示：「培養無產階級革命事業接班人的問題，……這是關係我們黨和國家命運的生死存亡的極其重大的問題。這是無產階級革命事業的百年大計，千年大計，萬年大計。」大家認識到，學校、社會、家庭對青少年的校外教育「三不管」，就會給階級敵人以可乘之機。例如，有的階級敵人利用理髮攤散布毒草小說，利用乘涼場地講黃色故事，腐蝕青少年。觸目驚心的階級鬥爭事實說明，意識形態領域的階級鬥爭是十分尖銳、複雜的，青少年曆來是資產階級同我們爭奪的對象。

在揭發階級鬥爭事實的基礎上，街道革委會又進一步組織大家開展革命大批判，狠批劉少奇反革命修正主義教育路線的餘毒，提高大家兩條路線鬥爭的覺悟。學生家長說：「孩子是革命的後代，校外教育我們不能不管。」他們都表示要積極配合學校做好校外教育工作。學校教師也走出校門，深入到工農兵群眾中去，狠抓校外教育。街道幹部、退休老工人克服了工作忙、年紀大、文化低、家務重等困難，熱情關懷下一代的成長。

在認識到關心青少年的健康成長是街道革委會的份內事以後，我們積極地同學校配合，認真地做好對青少年的校外教育工作。我們遵循偉大領袖毛主席關於「我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。」「階級鬥爭是你們的一門主課」的教導，根據青少年的年齡特點，結合街道各項中心任務，組織他們積極參加三大革命實踐活動，使青少年在階級鬥爭的大風大浪中受到鍛煉。例如，組織紅衛兵、紅小兵宣傳隊，在輔導教師的帶領下，深入居民區進行宣傳。在開展愛國衛生運動中，組織紅小兵打掃街道，進行愛國衛生宣傳。還組織青少年配合公安部門做好治安保衛工作。

在開展校外教育活動中，我們做到了既要有大方向，又要新鮮活潑。如：請街道老工人作憶苦思甜報告；組織觀看革命幻燈片；閱讀革命書刊；出刊大批判專欄（或小評論）；學唱革命樣板戲等等，使校外教育活動與社會實踐緊密結合，形式生動活潑，內容豐富多采，深受青少年的歡迎。