工人群眾必須參加教育革命

工人群眾必須參加教育革命
河北宣化縣革委會支左辦公室聯合報道組
1969年7月28日
本作品收錄於《人民日報

毛主席教導我們:「實現無產階級教育革命,必須有工人階級領導,必須有工人群眾參加」。由工廠派出工人階級的優秀分子組成的毛澤東思想宣傳隊進駐學校,集中地體現了工人階級對學校的領導。同時也要看到,在廣大工人群眾中蘊藏着極大的辦學積極性,工宣隊應該集中工人群眾的意見,更好地領導學校的斗、批、改。

河北省宣化東方紅瓷廠,為了把群眾的意見集中起來,革命委員會組織廣大工人群眾參加毛澤東思想學習班,動員和發揮工人群眾的力量和智慧,為培養無產階級革命事業接班人貢獻力量。

一車間是全廠有名的「紅一連」,他們主動地把學校里較差的八連作為自己對口的連隊,共同創「四好」連隊。他們從思想政治工作入手,每逢車間開講用會、批判會,儘可能請革命師生參加。勞動時,大家汗流在一起,休息時,促膝談心,思想感情交融在一起。哪個學生有了活思想,只要一露頭,工人師傅就抓住及時做工作。

車間和學校連隊共同創「四好」以來,很快就使學校的面貌起了變化。八連的師生在工人群眾的熱情幫助下,掀起了活學活用毛澤東思想的高潮,師生的政治覺悟不斷提高,迅速地跨入了先進的行列。

在開展「四好」連隊運動的基礎上,工人群眾還同革命師生開展了「一幫一」、「一對紅」的活動。他們採取師傅帶徒弟的方法,一個工人師傅帶一個或幾個學生。把表現較差的學生,固定給活學活用毛澤東思想好的工人來帶。為了有利於對師生進行再教育,各車間安排革命師生勞動,普遍採用計劃管理、固定師徒、固定任務的辦法,並試行定期的總結和鑑定。

我們深深感到,實現無產階級教育革命的偉大歷史任務,離開工人階級領導,離開工人群眾參加,是根本不可能的。因此,必須遵照毛主席教導,堅持群眾路線,相信群眾,依靠群眾,放手發動群眾,尊重群眾的首創精神,在教育革命戰線上打一場「人民戰爭」,才能把學校這個教育陣地牢固地占領下來,改造過來。

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