朝氣蓬勃的無產階級幹部隊伍在成長
朝氣蓬勃的無產階級幹部隊伍在成長 江西省革命委員會 江宣文 1970年5月8日 |
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偉大領袖毛主席的光輝《五·七指示》發表四周年了!
這一偉大歷史文獻,是對馬克思列寧主義的新發展。它為造就無產階級幹部隊伍指明了唯一正確的道路。
在《五·七指示》的光輝照耀下,遵照毛主席關於「廣大幹部下放勞動」的偉大指示,我省從一九六八年十月以來,組織了以幹部為主體的「五·七」大軍,浩浩蕩蕩地奔赴廣大農村,集體插隊落戶。各級革委會實行「三三制」,機關工作人員分批下放勞動。廣大幹部「學政治,學軍事,學文化」,「學工、學農」,「從事群眾工作」,「批判資產階級」,在革命化的大學校里重新學習。
毛主席幹部教育路線的偉大勝利
編輯按照《五·七指示》的精神培養幹部,是毛主席無產階級幹部教育路線的偉大勝利,是對叛徒、內奸、工賊劉少奇反革命修正主義幹部教育路線的徹底批判。
《五·七指示》在全省幹部中一經落實,就使整個幹部隊伍的精神面貌,發生了極其深刻的變化。在三大革命鬥爭的大風大浪中,不少老幹部衝掉了官氣,恢復了勞動人民的本色,克服了暮氣,煥發了繼續革命的朝氣。許多新幹部經受了鍛煉,提高了覺悟,增長了才幹。大批幹部成了「腦子裡不忘階級鬥爭,思想上不忘繼續革命,行動上不離鞏固無產階級專政」的革命戰士。廣大幹部增強了勞動人民的感情,和貧下中農更親了。這些變化,集中到一點,就是對偉大領袖毛主席更加熱愛了。
廣大下放幹部懷着無限忠於偉大領袖毛主席的紅心,一面刻苦改造思想,一面意氣風發地投入建設社會主義新農村的偉大鬥爭。貧下中農稱讚下放幹部是毛澤東思想的宣傳員,對敵鬥爭的戰鬥員,為人民服務的勤務員,大寨式的好社員。不少下放幹部被評為活學活用毛澤東思想積極分子和「五好社員」。被選進基層領導班子的下放幹部,突出無產階級政治,堅持參加集體生產勞動,既當「官」,又當老百姓。貧下中農誇他們是「談得來、靠得住、過得硬的好帶頭人」。
《五·七指示》的陽光雨露,哺育着朝氣蓬勃的無產階級幹部隊伍在茁壯成長!
培養無產階級幹部的必由之路
編輯毛主席指引的「五·七」道路,是培養無產階級幹部的必由之路。廣大幹部下放勞動的豐碩成果,就是生動的證明。
在《五·七指示》的指引下,廣大下放幹部「學工、學農」,「從事農副業生產」,在參加集體生產勞動中接受貧下中農再教育,就能加強群眾觀點,增強勞動人民的感情,培養全心全意為人民服務的思想。
毛主席教導我們:「我們一切工作幹部,不論職位高低,都是人民的勤務員」。要當好人民的勤務員,必須有明確的群眾觀點,必須具有勞動人民的思想感情。
廣大幹部下放勞動,由「官」到民,真正以普通勞動者的身份出現在群眾之中。他們和貧下中農朝夕相處,同在一盞燈下活學活用毛澤東思想,同在一個會上開展革命大批判,同在一塊地里為革命種田,親身感受到貧下中農無限忠於毛主席的深厚階級感情,愛憎分明的階級立場,「一不怕苦,二不怕死」的革命精神,勤勞、儉樸的優良作風,深刻體會到勞動的偉大和勞動人民的偉大,認識到「群眾是真正的英雄」。劉少奇散布的「群眾落後論」受到了深刻的批判。輕視體力勞動、輕視勞動人民的錯誤思想得到了克服。熱愛勞動人民,全心全意為人民服務的思想大大發揚。
原省人委有個幹部,從六歲起讀書,一直讀到大學,並曾出國「留洋」。剛到寧岡縣插隊勞動的時候,思想感情還同貧下中農格格不入。有一次送糞,他順口就說「好臭!」貧下中農立即糾正說:「好肥!」貧下中農的教育,引起他思想上很大的震動。從此,他注意自覺地改造思想,感情起了較大的變化。有一次山林起火,他不顧個人安危,三次跳進火海,幾次暈了過去,堅持參加撲滅山火的戰鬥。群眾誇獎他是「貧下中農的好後生」。 有個到新建縣插隊落戶的老幹部,過去在劉少奇反革命修正主義路線毒害下,過慣了「樓上樓下,電燈電話,出門坐汽車,有事派部下」的生活,長期脫離群眾,心目中也沒有群眾。現在生活在群眾當中,親眼看到貧下中農那種「山上山下,摸爬滾打,為革命種田,一心為國家」的優秀品質,深感自己落後了。他虛心向貧下中農學習,熱心為群眾服務,同群眾建立了親密的關係。在一次防洪搶險中,他不顧自己生病,三次下水堵漏護堤,受到貧下中農的讚揚。
在《五·七指示》的指引下,廣大下放幹部參加「批判資產階級」,在階級鬥爭中重新學習,就能提高階級鬥爭和兩條路線鬥爭的覺悟,增強為鞏固無產階級專政而鬥爭的自覺性。
林副主席指示我們:「沒有階級觀點就不能看清政治形勢,沒有階級觀點就不能決定政策,沒有階級觀點就不能正確執行黨中央所決定的政策,沒有階級觀點就不能判斷是非,沒有階級觀點就不能為人民服務。」無產階級幹部是帶領群眾向階級敵人進行戰鬥的革命戰士,必須有明確的階級和階級鬥爭觀點,必須有兩條路線鬥爭的覺悟。農村三大革命鬥爭第一線,就是學習階級鬥爭這門主課的好課堂。
一些青年幹部到井岡山革命老根據地插隊落戶以後,貧下中農給他們上憶苦思甜、憶苦思權的階級教育課,組織他們參加火熱的階級鬥爭,使他們懂得了什麼是階級,什麼是剝削,使他們了解了鞏固革命政權的重要,思想覺悟大大提高。他們說:過去學校里上這門課,那門課,就是少了階級鬥爭這門主課;毛主席指引我們走「五·七」道路,才補上了這一課!
少數受劉少奇「階級鬥爭熄滅論」毒害的老幹部,下放勞動以後,在階級鬥爭中重新學習,提高了覺悟,明確了方向。原省商業廳一個副經理,在舊社會苦大仇深,革命戰爭年代出生入死幹革命,身負幾處重傷。但是,在社會主義革命時期,由於受了劉少奇反革命修正主義路線的毒害,「抓錢不抓『線』,抓『四大指標』,不抓階級鬥爭」,工作中犯了錯誤。到農村以後,貧下中農啟發他回憶苦難家史,給他講農村階級鬥爭的現狀。他提高了階級鬥爭和兩條路線鬥爭覺悟,沉痛地說:「千錯,萬錯,忘記了無產階級專政,不抓階級鬥爭是最大的錯!」從此,他積極和貧下中農一道抓階級鬥爭,成了向階級敵人進攻的一員闖將。
在《五·七指示》的指引下,廣大下放幹部在三大革命鬥爭中「學政治」,活學活用毛澤東思想,就能培養理論聯繫實際的好學風,更好地掌握毛澤東思想。
毛主席教導我們:「學習馬克思主義,不但要從書本上學,主要地還要通過階級鬥爭、工作實踐和接近工農群眾,才能真正學到。」廣大下放幹部通過一年多的實踐,深切體會到:三大革命鬥爭第一線,矛盾複雜,鬥爭尖銳,觸及靈魂深刻,是活學活用毛澤東思想的最好課堂。在這裡,天天要解決現實鬥爭問題,天天要改造思想,天天又有貧下中農作老師。這樣,就能學得深,用得活,使毛澤東思想在頭腦中深深紮根。
有個抗日戰爭時期參加革命的老幹部,曾經多次進過黨校。但是,在劉少奇反革命修正主義路線影響下的舊黨校,「讀書千百遍,思想不沾邊」。這個同志由於忽視思想改造,越學越覺得自己「高明」,越學越脫離群眾。這次,下放到宜黃縣插隊落戶,看到貧下中農懷着對毛主席著作的深厚感情,學了就用,立竿見影。他以貧下中農為榜樣,帶着自己頭腦中的「官」字,學習毛主席的有關教導,不斷地鬥私批修,把毛主席的教導落實在自己的行動上,成了一個受到貧下中農歡迎的幹部。最近,他已被貧下中農評選為活學活用毛澤東思想積極分子。
堅定不移地走「五·七」道路
編輯偉大領袖毛主席教導我們:「正確的政治的和軍事的路線,不是自然地平安地產生和發展起來的,而是從鬥爭中產生和發展起來的。」按照《五·七指示》的精神培養幹部,要經歷反覆的鬥爭。根據我省的體會,引導下放幹部堅定不移地走「五·七」道路,必須注意抓好以下三個環節。
一、緊緊抓住兩個階級、兩條道路、兩條路線鬥爭這條綱。
廣大幹部下放勞動,走「五·七」道路,是一場深刻的政治思想大革命。階級敵人會破壞,剝削階級舊思想會干擾,劉少奇反革命修正主義餘毒會興妖作怪。這就一方面要對階級敵人的破壞進行堅決打擊,一方面要在幹部和廣大人民群眾中反覆宣傳毛主席的《五·七指示》和關於「廣大幹部下放勞動」指示的偉大意義,深入開展革命大批判,清除剝削階級的「官貴民賤」等反動思想,肅清「入黨做官論」、「勞動懲罰論」等「劉毒」。在整個社會上來一個移風易俗,造成人人以走「五·七」道路為榮,當「五·七」戰士而自豪的新風尚。
「無產階級要按照自己的世界觀改造世界,資產階級也要按照自己的世界觀改造世界。」廣大幹部插隊落戶,接受無產階級的思想教育,但也可能受到資產階級思想的侵蝕。一小撮階級敵人就往往用糖衣炮彈腐蝕幹部,或者散布「種種自留地,養養鴨和雞,搞點小自由,養肥小家庭」等腐朽的資產階級思想,妄圖把幹部引到邪路上去。對於兩個階級爭奪幹部的鬥爭,我們必須有足夠的認識,要堅持用無產階級的世界觀教育、改造幹部,要引導幹部堅決抵制和回擊資產階級思想的侵襲。 階級鬥爭是下放幹部的一門主課。要抓緊對下放幹部進行階級教育,引導他們積極投入農村階級鬥爭,並且大力支持他們的革命行動。
二、堅持「三不脫離」。
幹部插隊落戶,從方向上、整體上解決了「三不脫離」的問題。但是,在具體實踐當中,仍然存在着 「三脫離」和「三不脫離」的鬥爭。鬥爭的集中點,又是堅持不堅持參加集體生產勞動的問題。有的地方把下放幹部調到縣、社機關長期「借用」,或者在組織下放幹部參加中心工作時,不注意安排他們參加集體生產勞動。這是「三脫離」傾向的回潮。另外,有的下放幹部一味埋頭勞動,階級鬥爭不沾邊,群眾工作不過問,甚至不讀書,不看報,圖一個「勞動省心」。這是革命意志衰退的表現。這兩種情況都背離了《五·七指示》的大方向。應當不斷地對下放幹部進行堅持「三不脫離」的教育,正確處理對他們的使用和教育的關係,恰當安排他們的勞動與工作,建立必要的、切實可行的勞動考核制度。
三、加強黨的領導。
領導、教育好下放幹部,是關係到落實《五·七指示》,培養無產階級幹部的大事。要始終把下放幹部的管理教育工作作為一件大事來抓。為了培養無產階級幹部,要捨得付出心血。應當做到政治上有人抓,思想上有人幫,生產上有人帶,生活上有人管。特別要在下放幹部中大抓活學活用毛澤東思想,切實幫助下放幹部搞好政治學習。使我們的廣大幹部沿着光輝的「五·七」道路闊步前進,成長為無產階級專政下繼續革命的堅強戰士!
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