熱情幫助知識分子接受工農兵再教育 駐中山大學工人、解放軍宣傳隊帶領革命師生走出校門,深入到三大革命鬥爭第一線,全校革命師生的精神面貌煥然一新
熱情幫助知識分子接受工農兵再教育 駐中山大學工人、解放軍宣傳隊帶領革命師生走出校門,深入到三大革命鬥爭第一線,全校革命師生的精神面貌煥然一新 1969年2月6日 |
本文發表於《人民日報》1969年2月6日第3版 |
新華社廣州四日電 駐中山大學的工人、解放軍毛澤東思想宣傳隊,熱情、耐心地用毛澤東思想武裝知識分子的頭腦,幫助他們自覺地接受工農兵的再教育,調動他們的積極性,使全校斗、批、改運動搞得熱氣騰騰。
過去,由於舊中山大學的領導權控制在資產階級知識分子手中,他們極力推行叛徒、內奸、工賊劉少奇的反革命修正主義教育路線,使革命師生嚴重脫離無產階級政治,脫離工農,脫離生產實際,許多人的世界觀沒有得到根本改造。
偉大的無產階級文化大革命的洪流,衝垮了修正主義教育路線,打亂了舊的教育制度和教育秩序。隨着斗、批、改的深入發展,一些知識分子的錯誤思想受到了批判。這些知識分子過去翹了尾巴,現在又包袱沉重。面對知識分子的這種狀況,工人、解放軍宣傳隊認真學習了毛主席的指示:「從舊學校培養的學生,多數或大多數是能夠同工農兵結合的,有些人並有所發明、創造,不過要在正確路線領導之下,由工農兵給他們以再教育,徹底改變舊思想。這樣的知識分子,工農兵是歡迎的。」毛主席的指示,指明了知識分子前進的方向,也指明了對知識分子進行改造的道路。工人、解放軍宣傳隊還認真學習了毛主席的教導:「我國絕大部分的知識分子是願意進步的,願意改造的,是可以改造的。」毛主席的話,給了宣傳隊極大的教育,增強了他們對改造知識分子的信心。
為了教育知識分子自覺地接受工農兵的再教育,徹底改造世界觀,工人、解放軍宣傳隊首先組織革命師生憶苦思甜,請老工人、貧下中農給他們講階級鬥爭課。老工人、貧下中農講述的在舊社會血淚斑斑的家史,深刻地啟發和教育了廣大革命師生,有效地提高了他們的階級覺悟,激發了他們對萬惡的舊社會、對叛徒、內奸、工賊劉少奇修正主義教育路線的仇恨。外語系一個宿舍有六個女同學,在文化大革命中由於資產階級派性的影響,她們由親密無間的階級姐妹分裂成了兩派。在階級教育中,宣傳隊的同志多次找她們談心,跟她們一起學習毛主席的最新指示,一起憶民族恨、階級苦,引導她們自覺地鬥私批修,終於使她們消除了隔閡,建立了新的階級友誼。她們說:資產階級派性使我們對立得象六個冤家,階級教育使我們結成了親密無間的「三對紅」。
毛主席教導說:「世界觀的轉變是一個根本的轉變」。對知識分子進行再教育,就是要用毛澤東思想來改造他們的世界觀,使他們自覺地同工農兵結合,為工農兵服務。宣傳隊帶領廣大革命師生走出校門,深入到三大革命鬥爭的第一線去,直接接受貧下中農的再教育。在貧下中農的直接教育和幫助下,在熱情宣傳、認真落實毛主席的一系列最新指示的過程中,他們通過參加集體生產勞動,開展革命大批判,訪貧問苦,回憶對比,進行教育革命調查等工作,加深了對毛主席最新指示的理解,進一步克服了輕視工農、輕視勞動的思想,初步地與工農建立了感情,樹立了為工農服務的思想。無產階級文化大革命的滾滾洪流,滌蕩着舊中山大學的污泥濁水,毛澤東思想的燦爛陽光,照亮了新中山大學的校園,在工人階級的教育下,全校革命師生的精神面貌,正在日新月異地變化着。
本作品的作者以匿名或別名發表,確實作者身份不明(包括僅以法人名義發表),在兩岸四地、馬來西亞以及新西蘭屬於公有領域。但1969年發表時,美國對較短期間規則的不接受性使得本作品在美國仍然足以認爲有版權到發表95年以後,年底截止,也就是2065年1月1日美國進入公有領域。原因通常是1996年1月1日,作品版權在原作地尚未過期進入公有領域。依據維基媒體基金會的有限例外,本站作消極容忍處理,不鼓勵但也不反對增加與刪改有關內容,除非基金會行動必須回答版權所有者的撤下作品要求。
Public domainPublic domainfalsefalse