要堅持貧下中農管理學校

要堅持貧下中農管理學校
《人民日報》短評
1970年9月20日
本作品收錄於《人民日報

「貧下中農管理學校必須堅持下去。」江蘇海安縣張東、張西大隊革委會提出的這個問題很重要。

毛主席指出:「在農村,則應由工人階級的最可靠的同盟者——貧下中農管理學校。」兩年來,農村中小學在貧下中農管理下,發生了深刻的變化。實踐證明,毛主席這個指示是農村教育革命的方向,是徹底摧毀資產階級教育制度的銳利武器。

在階級社會中,教育是階級鬥爭的工具。對學校的管理,只能是階級的管理。那個階級管理學校,就執行那個階級的路線,為那個階級培養接班人。毛主席號召「貧下中農管理學校」,就是要結束資產階級知識分子統治學校的現象,在教育領域中對資產階級實行專政。因此,堅持「貧下中農管理學校」,就是在教育領域中堅持無產階級專政,堅持毛主席的無產階級革命路線。

現在,有些地方的同志認為:貧下中農已經掌握了文權,學校的清理階級隊伍、整黨建黨工作已經搞完了,教師隊伍整頓了,貧下中農子女已經入學了,農村教育革命「大局已定」,貧下中農在管理學校方面無事可做了。在這種思想支配下,有些地方的貧下中農放鬆了甚至放棄了對學校的管理。這些想法和做法都是不對的。

毛主席教導我們:「在政治思想領域內,社會主義同資本主義之間誰勝誰負的鬥爭,需要一個很長的時間才能解決。」認為教育革命「大局已定」的同志,看不到教育領域內階級鬥爭的長期性,不認識在農村鞏固文權這一鬥爭的艱巨性,弄得不好,貧下中農奪得的文權仍然有得而復失的危險。貧下中農管理學校決不能放鬆,必須堅持到底!

教育革命在不斷深入,新的問題不斷出現。要及時地正確地解決這些問題,才能貫徹執行毛主席的無產階級教育革命路線。當然,解決這些問題並不是沒有困難的,但是,決不能因為有困難就不堅持貧下中農管理學校。事實上,只要活學活用毛澤東思想,突出無產階級政治,發動全體貧下中農,依靠革命師生,困難是可以克服的。在不斷解決這些問題當中,也就不斷取得新的經驗,不斷地提高貧下中農管理學校的水平。

貧下中農管理學校,不僅是管校貧下中農的事,也是全體貧下中農和各級領導的事。各級黨組織和革委會,特別是縣、社、大隊的黨組織和革委會,要進一步克服輕視文教戰線的傾向,切實加強領導,幫助管校貧下中農解決困難,總結經驗,實現自身思想革命化,把農村教育革命進行到底。

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