這項工作要結合革命大批判進行

這項工作要結合革命大批判進行
吉林省榆樹縣革委會
1968年11月30日
本作品收錄於《人民日報

我們榆樹縣革命委員會在縣武裝部和駐軍毛澤東思想宣傳隊的幫助下,借《人民日報》「關於公辦小學下放到大隊來辦」的大討論的東風,充分發動群眾,展開對劉少奇反革命修正主義教育路線的大批判。

毛主席教導我們:「不破不立。破,就是批判,就是革命。」長期以來,叛徒、內奸、工賊劉少奇推行了一整套反革命修正主義教育路線,毒害了青年學生,打擊了廣大貧下中農辦學的積極性。貧下中農說:「過去對學校有意見沒處提,提了也不管用。有意見不提生氣,提了還惹氣。」我們認為,如果不進行這場對修正主義教育路線的大批判,就不能肅清它長期以來的流毒,就不能充分發揮貧下中農辦學的積極性,公辦小學即便由生產大隊來辦了,農村教育仍然有復舊的可能。

為了開展好這場對修正主義教育路線的大批判,縣革委會部分常委和委員,親自上陣,深入群眾之中,組織廣大貧下中農認真學習了毛主席關於教育革命的最新指示。廣大貧下中農聞風而動,懷着對毛主席無比深厚的階級感情,在生產隊隊部、家庭、場院,都擺開了大批判的戰場。面對活材料,運用活事實,對「智育第一」、「分數第一」、「升學第一」和「讀書做官論」等修正主義黑貨,進行了群眾性的大揭發、大控訴、大批判。一位老貧農氣憤地說:「我家祖輩幾代都沒念過書,解放後翻了身,孩子才有機會上學讀書。可是大叛徒劉少奇卻把黑手伸到學校,通過他的代理人用『分數第一』『升學第一』毒害了我們的子女。我女兒在小學念了六年書,得了一身病。考初中前已病得難以支持,可是學校認為我女兒分數高,不參加考試影響升學率,就不顧我女兒的死活,硬要叫她去考試。我女兒考是考上了中學,可是經過這麼一折磨,病更加重了,不幾天就死了。修正主義的教育路線真是害死人!」許多貧下中農在批判會上說,解放前只有地主、富農的孩子能念書。毛主席他老人家領導我們翻了身,我們的孩子才有了上學讀書的機會。滿指望他們接好革命的班,哪曾想卻中了劉少奇「讀書做官論」的毒,念來念去分不清敵我,拿不起鐮刀鋤頭,哪象個貧下中農子女的樣子!大家越批判,對修正主義教育路線越恨,對毛主席的無產階級革命路線越愛。

通過革命大批判,廣大貧下中農進一步提高了階級覺悟,真正認識到「資產階級知識分子統治我們學校的現象,再也不能繼續下去了。」不搞好教育革命,我們廣大貧下中農還要受二遍苦。他們說,毛主席信任我們,叫我們管好學校,我們一定要堅決落實毛主席的指示,根據光輝的「五·七」指示辦好學校,讓子子孫孫永遠聽毛主席的話,接好革命的班。

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