一堂深刻的路线教育课
一堂深刻的路线教育课 《人民日报》通讯员 1972年1月5日 |
|
湖北省江陵县才丰区,有一种历史性的水稻病害,叫做白叶枯病。在这里插队的省干校的“五·七”战士中,恰好有一个专门研究过这种病害的植物保护工作者。他在农学院毕业后,又作了五年“副博士研究生”,分配到原省农业厅工作。他曾经花了五年工夫,在实验室里专门研究水稻白叶枯病,写过书,发表过论文,受到一些专家、教授的赏识,被看作是湖北地区植物保护学术界的一名“后起之秀”。
这位“五·七”战士插队不久,正碰上水稻白叶枯病大面积发生。一天,队长找到他,对他说:“去年也是发了这个病,减产十一万多斤。咱们一定得想法治住它啊!”面对这样大面积严重的病情,他感到束手无策。贫下中农用血汗培养自己这么多年,到了贫下中农需要的时候,却发挥不了作用。这是什么问题呢?
党支部帮助他针对这个问题,反复学习毛主席著作。他逐渐认识到:路线问题决定一切。自己虽然出身于劳动人民家庭,但是由于没有认真读马列的书,没有认真学习毛主席著作,中了叛徒、内奸、工贼刘少奇推行的修正主义科技路线的毒。那时候,他研究水稻白叶枯病,为的是“找个冷门,容易出名”。他不愿意研究大面积防治的问题,却长期关在实验室里,去研究病菌有几根鞭毛,是“端生”还是“周生”。搞抗生菌生物防治,也仅止于盆栽试验。一句话,十几年来,为的是成名成家,搞的是个人奋斗,走的是“三脱离”的道路。跟着错误路线走了,搞科研的方向自然也就错了,干劲越大,脱离无产阶级政治、脱离实际就越远。这个教训是多么深刻啊!
“从旧学校培养的学生,多数或大多数是能够同工农兵结合的,有些人并有所发明、创造,不过要在正确路线领导之下,由工农兵给他们以再教育,彻底改变旧思想。这样的知识分子,工农兵是欢迎的。”毛主席的这段教导,象一盏明灯,照得这个“五·七”战士心里亮堂堂。他从中找到了方向,吸取了力量。他愤怒控诉了刘少奇反革命修正主义路线对自己的毒害,决心抓紧下放劳动的极好机会,从思想和政治路线方面重新学习。
打那时起,这个“五·七”战士积极参加三大革命运动,认真看书学习,逐渐提高了阶级斗争、路线斗争和继续革命的觉悟,增强了劳动人民的思想感情,对战胜白叶枯病的愿望也越来越强烈。遵照毛主席的教导,他眼睛向下,满腔热忱地深入生产队调查研究,向贫下中农求教。通过调查,使他受到了很大的启发和鼓舞。他结合群众的丰富经验,跟其他“五·七”战士一道进行综合研究,提出了一套大面积综合防治措施,和贫下中农一起开展了大田防治的科学实验。经过一年的实践,收到了较好的效果。全公社一九七○年发生白叶枯病的水稻田九千一百多亩,减产粮食一百万斤,而一九七一年,发生白叶枯病的水稻田只有一千三百多亩,而且及时得到了制止。地区革委会和县、区都在这里开了现场会。省有关部门向全省通报介绍了这里防治白叶枯病的初步成果。
思想上政治上的路线正确与否是决定一切的。下放劳动的实践,使这个“五·七”战士洗刷了反革命修正主义路线在身上的流毒。在毛主席革命路线的光辉照耀下,他所从事的研究工作走向了正确的方向,做出了一定的成绩。这一事实再次证明,伟大领袖毛主席关于“广大干部下放劳动,这对干部是一种重新学习的极好机会”的指示,是培养造就无产阶级干部队伍的必由之路!
本作品的作者以匿名或別名發表,確實作者身份不明(包括僅以法人名義發表),在兩岸四地以及馬來西亞屬於公有領域。但1972年發表時,美國對較短期間規則的不接受性使得本作品在美國仍然足以認爲有版權到發表95年以後,年底截止,也就是2068年1月1日美國進入公有領域。原因通常是1996年1月1日,作品版權在原作地尚未過期進入公有領域。依據維基媒體基金會的有限例外,本站作消極容忍處理,不鼓勵但也不反對增加與刪改有關内容,除非基金會行動必須回答版權所有者的撤下作品要求。
Public domainPublic domainfalsefalse