“劳动惩罚论”的反动实质
“劳动惩罚论”的反动实质 广州铁路局“五·七”干校 革委会 1970年1月9日 |
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广大干部下放劳动,是一场深刻的社会革命,充满着两个阶级、两条路线的激烈斗争。几千年来,剥削阶级轻视劳动的旧思想阴魂不散,刘少奇反革命修正主义路线的流毒还没有肃清。“劳动惩罚论”还在阻碍人们“重新学习”,必须彻底批判。
两种“官民观”
编辑广大干部下放劳动,发生了由“官”到民的变化。怎样看待这个变化呢?两个阶级,有两种根本不同的回答。
无产阶级对于“官”民的关系,同资产阶级有着完全不同的看法。资产阶级和一切剥削阶级的人生哲学,就是升官发财。他们做官的目的是为了压榨人民。有着这种资产阶级观点的人,把社会主义社会中干部和群众的革命关系,歪曲成旧社会“官贵民贱”的关系,因此认为干部应当“高人一等”。无产阶级则完全相反。伟大领袖毛主席教导我们:“我们党和国家的干部是普通劳动者,而不是骑在人民头上的老爷”;“既当‘官’,又当老百姓”。这就是无产阶级专政下“官”的本质,这就是社会主义社会崭新的“官”民关系。干部和群众只是革命工作的分工,相互间没有根本利害冲突,也没有高低贵贱之分。我们党和国家的干部既是普通劳动者,又是无产阶级革命的先锋战士,既能上,又能下,既能当“官”,又能为民。由民到“官”,或由“官”到民,都是革命的需要。 叛徒、内奸、工贼刘少奇鼓吹“入党做官论”、“劳动惩罚论”,贩卖的仍然是剥削阶级“官贵民贱”的破烂货。在他眼里,“官”比民“高一等”,民比“官”“低一层”;由民到“官”是“升”,由“官”到民是“降”。某些同志把下放看成是由“官”“降”到民,看成是“惩罚”,这不正是中了剥削阶级旧思想和刘少奇“劳动惩罚论”的毒吗?
广大干部下放劳动,就是对剥削阶级的“官民观”的彻底批判。我们要抓紧“重新学习的极好机会”,把自己锻炼成为对革命无限忠诚,为人民鞠躬尽瘁的共产主义新人。
对劳动的两种态度
编辑广大干部下放劳动,发生了由脱离劳动到参加劳动的变化。怎样看待这个变化呢?两个阶级,也有两种截然不同的态度。
劳动人民是历史的创造者。劳动创造了并不断改造着人类本身。鄙视劳动是几千年来剥削阶级的恶习,积极参加劳动是我们党和人民军队的光荣革命传统。热爱社会主义劳动,参加集体生产劳动光荣,这就是无产阶级的劳动观。
资产阶级和一切剥削阶级都厌恶劳动,他们靠剥削别人劳动成果过活,把自己的幸福建筑在劳动人民的痛苦上。他们还宣扬剥削者“高贵”,劳动者“卑贱”,“劳心者治人,劳力者治于人”,极力贬低劳动,鼓吹“剥削有理”。这就是资产阶级的劳动观。
刘少奇是剥削阶级的孝子贤孙,他拼命散布“剥削有功”;刘少奇是无产阶级的叛徒,他厌恶劳动,推行“劳动惩罚论”。
某些同志也把下放劳动,看作“低人一等”,看作“惩罚”。这是因为剥削阶级旧思想和“刘毒”在他们头脑里作祟。不然,工人、农民世世代代参加劳动,为什么不认为是“惩罚”呢?
毛主席教导我们:“干部通过参加集体生产劳动,同劳动人民保持最广泛的、经常的、密切的联系。这是社会主义制度下一件带根本性的大事,它有助于克服官僚主义,防止修正主义和教条主义。”世界上许多坏事,都是从不劳动开始的。懒、馋、占、贪、变。干部不参加集体生产劳动,势必变质,势必出修正主义。一些干部跌进了修正主义泥坑的历史教训,值得我们永远记取。
两条干部教育路线
编辑广大干部下放劳动,是“重新学习的极好机会”,还是“惩罚”?两种不同的看法,反映了两条干部教育路线的斗争。
刘少奇出于复辟资本主义的罪恶目的,一方面宣扬“劳动惩罚论”,一方面又胡说什么“汗水不见得能洗清资产阶级思想”,极力推行一条“闭门修养”、“三脱离”的修正主义干部教育路线。他在旧党校就推行了这条修正主义干部教育路线。在那里,灌输的是资产阶级思想,学的是黑《修养》,腐蚀了干部的灵魂,坑害了干部。
毛主席教导我们:“无产阶级革命事业的接班人,是在群众斗争中产生的,是在革命大风大浪的锻炼中成长的。”“学习马克思主义,不但要从书本上学,主要的还要通过阶级斗争、工作实践和接近工农群众,才能真正学到。”这是毛主席的无产阶级干部教育路线。广大干部下放劳动,就是贯彻执行毛主席的无产阶级干部教育路线。
过去进旧党校,有些人认为是“培养深造”;现在下放劳动,有些人却认为是“惩罚”。为什么会有这样的看法呢?原因是这些同志还分不清两条干部教育路线,没有深刻认识到刘少奇反革命修正主义干部教育路线的危害。他们应当在下放劳动中提高觉悟,把自己锻炼成无产阶级专政下继续革命的先锋战士。
让“劳动惩罚论”见鬼去吧!我们要彻底清除剥削阶级轻视劳动的旧思想,彻底肃清叛徒、内奸、工贼刘少奇反革命修正主义路线的余毒,朝气蓬勃地在“五·七”大道上前进。
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