本溪红旗中学在工人阶级领导下，组成了工农兵和革命师生相结合的教材编写小组，他们在实践过程中： “破”字当头，勇于立新

本溪红旗中学在工人阶级领导下，组成了工农兵和革命师生相结合的教材编写小组，他们在实践过程中：

“破”字当头，勇于立新
本溪市革委会报道组 本溪军分区报道组 本钢二钢厂报道组
1969年5月8日

本作品收录于《人民日报》

编者按：编写无产阶级的教科书，是教育革命的一个重要组成部分。这里发表的几篇稿件，说明编教材要注意的一些问题，供参考和讨论。

驻辽宁省本溪钢铁公司第二钢铁厂红旗中学工人、解放军毛泽东思想宣传队，按照毛主席的无产阶级教育路线，在工人阶级领导下，组成了工农兵和革命师生相结合的教材编写小组。经过三个多月的努力，编出了城市中学四年制试用的政治、语文、军体、工农业生产知识等教材。他们编写的新教材，大破了封、资、修的黑货，大立了毛泽东思想。主要特点是：

第一、破了旧教材的封、资、修黑货，突出了毛泽东思想。如语文课，过去按照文章体裁编写，极力宣扬封建迷信，升官发财，成名成家之类的货色。现在是按照毛主席的阶级斗争的观点、辩证唯物主义的观点来编写，贯穿全心全意为人民服务和国际主义与爱国主义的精神。

在内容方面，除了选编毛主席著作和诗词外，还选编了中国人民和世界革命人民颂扬毛主席的诗歌、对口词、通讯、特写等文章。为了对学生进行阶级斗争和两条路线斗争的教育，选编了第二钢铁厂厂史，偏岭公社的社史，老工人、老贫农的家史，以及革命现代京剧样板戏《红灯记》、《智取威虎山》、《沙家浜》等选段。这些新教材都闪耀着毛泽东思想的光辉。拿数学课来说，过去根本同政治不挂钩，单纯追求推理、定理、公式，学了不知为谁服务。现在的数学课，从算工人、贫下中农的被剥削账、翻身账开始，加强学生的阶级和阶级斗争观念，解决了为谁算账的问题。

第二、破了旧教材理论与实践脱节的状况，立了为三大革命运动服务的新内容。如语文课，编写组在调查过程中，发现有些毕业生不会写批判文章，不会写黑板报。因此，在新教材中，增加了“打倒大叛徒刘少奇”的批判文章，李文忠同志生前思想汇报提纲，调查报告以及应用文等新内容。数学课，根据工农业生产的实际需要，增加了制图、农村会计、珠算、测量、度量工具等新内容。

第三、破了旧教材求洋、求名、求古的偏向，立了乡土教材。如《植物学》，过去学什么外国苹果，《动物学》谈什么袋鼠、鳄鱼，与实际需要脱节。现在的《工农业生产知识》，首先把毛主席对发展农业的伟大指示编进去，把“八字宪法”、“大寨之路”及辽宁省红旗单位农业发展的两条路线斗争史编进去。同时，增加了本地区主要农作物的栽培和管理的知识；在《动物学》方面，增加了猪、牛、马、羊的饲养方法，以及兽医常识等。

第四、破了旧教材的烦琐哲学，做到了少而精。过去的教材内容烦琐、重复，科目也多。现在，按照毛主席光辉的《五·七指示》，只设政治、数学、语文、工农业生产知识和军体五门课。在课程内容上，也作了删繁就简的工作。如数学课，过去从初中到高中，需一千一百多节课才能讲完，现在只用五百多节课就可以讲完。

学生们看到这一部按照工人阶级面貌编写的新教材，高兴地说：“现在新教材编得就是好，跟过去大不一样！过去讲的是封、资、修黑货，现在讲的是毛泽东思想；过去讲的是‘小河流水哗啦啦地响’，现在讲的是‘阶级斗争永不忘’；过去讲的是升官发财，走白专道路，现在讲的是为人民服务，走又红又专的道路；过去讲的是帝王将相，才子佳人，现在讲的是工农兵的英雄形象。新教材贯穿着战无不胜的毛泽东思想，我们一定要好好学习。”